Rapat Koordinasi Guru BK: Pemetaan dan Pengembangan Karakter Siswa

Rapat Koordinasi Guru BK: Pemetaan dan Pengembangan Karakter Siswa

📅 Rabu, 16 April 2025
📍 Ruang Kurikulum SMK Negeri 1 Bandar Lampung
✍️ Admin SMK Negeri 1 Bandar Lampung

SMK Negeri 1 Bandar Lampung kembali menunjukkan komitmennya dalam membentuk siswa yang tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga memiliki karakter yang kuat. Hal ini dibuktikan dengan diselenggarakannya Rapat Koordinasi Guru BK yang berlangsung pada hari Rabu, 16 April 2025. Rapat ini dipimpin oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Ibu Mimi Luvinta, S.Pd., M.M., dengan mengusung tema “Pemetaan dan Pengembangan Karakter Siswa”.

Rapat ini dihadiri oleh seluruh guru Bimbingan dan Konseling (BK), yaitu:

• Dra. Widariyati (Koordinator BK)
• Dra. Heranida
• Suci Wahyuni, S.Pd
• Erika Yulianti Safitri, S.Pd
• Ade Erryanti Septiyaningsih, S.Pd
• Deavi Maulina Agustin, S.Pd
• Ridia Dinata, S.Pd.
• Antoinette Srikandi, S.Pd
• Yulisa Nitami, S.Pd
• Hermania Sagita, S.Pd
• Rian Adi Saputra, S.Pd.

Dalam arahannya, Ibu Mimi Luvinta menekankan pentingnya pemetaan karakter siswa sebagai dasar dalam menyusun strategi pembinaan yang tepat sasaran. Ia menyampaikan bahwa guru BK memiliki peran vital dalam menciptakan lingkungan belajar yang sehat dan suportif, serta menjadi garda terdepan dalam mendampingi siswa menghadapi tantangan pribadi, sosial, dan akademik.

“Karakter yang kuat adalah fondasi kesuksesan masa depan siswa. Kita tidak hanya mendidik calon tenaga kerja profesional, tapi juga pribadi yang berintegritas, tangguh, dan beretika,” ujar beliau dalam sambutannya.

Rapat ini membahas strategi identifikasi karakter siswa berdasarkan observasi, data konseling, serta peran aktif wali kelas dan guru mata pelajaran. Selain itu, dibahas pula program lanjutan seperti layanan konseling individual, kelas pengembangan diri, serta kolaborasi dengan orang tua.

Koordinator BK, Dra. Widariyati, menyampaikan harapannya agar tim BK terus menjadi mitra strategis dalam membentuk budaya positif di lingkungan sekolah.

Melalui koordinasi dan sinergi yang solid, diharapkan seluruh guru BK dapat menjalankan peran mereka secara optimal demi mendampingi dan membentuk generasi muda yang berprestasi, berkarakter, dan berdaya saing tinggi.